2025-01-23
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幼儿园大班科学探究活动《巧提沙》教案 【活动目标】 1、通过玩巧提沙的游戏,探索提沙的方法。 2、通过尝试各种不同的工具,进一步探索提沙的方法。 公司管理实习自我鉴定3、进一步感知统计。 4、培养幼儿积极探索的`精神。 【活动准备】 1、湿沙、干沙若干杯。(与幼儿人数相等) 2、各种可提沙的工具。(树枝、粗吸管、细吸管、筷子、竹签、游戏棒、铅笔) 3、统计表4张。(每组一张) 【活动过程】 一、幼儿探索提沙的方法。 导语:老师发现一个玩沙的新方法,不用手端杯子,只用一根树枝,就能把沙提起来。 1、幼儿探索提沙,教师巡回指导。 2、交流经验,老师加以小结。 二、幼儿尝试用多种工具探索提沙的方法,并进一步感知统计。 导语:请你们想一想,还有哪些工具可以用来提沙? 1、幼儿讨论各种提沙的工具。 2、幼儿尝试利用各种工具来提沙,并做记录,教师巡回指导。 3、集体交流,并进一步统计结果。 4、讨论细小工具提沙的方法。 导语:为什么细小的工具不能提沙?怎样让细小的工具也把沙提起来? 国旗下演讲稿幼儿三、延伸:探索怎样提干沙。 导语:老师还给你们准备了一杯沙,你们来试一试,能不能将这杯沙也提起来。 1、幼儿尝试提干沙。 2、幼儿尝试想办法将干沙变湿沙并提起来。 3、幼儿交流探索的过程。 |
2025-01-23
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2025-02-13
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2024-09-17
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2024-08-03
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2024-08-02
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